Репортаж

Оказание помощи вьетнамской молодёжи в защите от ВИЧ

16 июня 2010 года.

Children
“This is a unique experience with the UN I’ve never seen elsewhere,” said Lisa Sherburne, an HIV specialist with Save the Children. Credit: UN

Пхам Ксуан Тунг охотно отвечает и составляет конспект для своей группы на уроке биологии, посвящённом передаче ВИЧ и репликации вируса в клетках крови. Старшекласснику общеобразовательной школы Хоанг Куок Вьет района Донгчиеу провинции Куангнинь явно нравится новая разновидность высокоинтерактивного урока.

Урок основан на новой комплексной учебной программе охраны репродуктивного здоровья и профилактики ВИЧ для учеников средней школы, разрабатываемой и реализуемой Министерством образования и подготовки кадров (МОПК) при поддержке ЮНИСЕФ, ЮНФПА, ЮНЕСКО и организации «Спасти детей» во Вьетнаме. Многие школьники в провинциях Куангнинь и Куангчи и в городе Хошимин учатся по этой экспериментальной программе.

Комплексная национальная учебная программа профилактики ВИЧ

 

Writing
Many students in Quang Ninh Province, Quang Tri Province and Ho Chi Minh City are following the new pilot curriculum. Credit: UN

«Я замечаю положительные перемены в том, как ученики занимаются на моих уроках. Новый метод преподавания и обучения позволяет каждому ученику высказаться и значительно увеличивает их вовлечённость в учебный процесс», – говорит учитель Тунга Чуонг Тхи Хоа.

В новой учебной программе для средних школ страны используется работа, проводимая в школах при поддержке ООН, включая программы стимулирования здорового образа жизни и формирования жизненных навыков, инициативы по охране репродуктивного здоровья и профилактике ВИЧ и преддипломную подготовку для педагогов. Охватывая эти области в рамках обязательных уроков и факультативных занятий, программа включает специальную подготовку для родителей с тем, чтобы они могли более основательно обсуждать вопросы ВИЧ и репродуктивного здоровья со своими детьми, т.е. разговаривать на темы, которые могут быть особенно деликатными и сложными для обсуждения.

Я замечаю положительные перемены в том, как ученики занимаются на моих уроках. Новый метод преподавания и обучения позволяет каждому ученику высказаться и значительно увеличивает их вовлечённость в учебный процесс».

Тунга Чуонг Тхи Хоа, учитель

«Это уникальный опыт работы с ООН, который я нигде раньше не встречала, – сказала Лиза Шербурн, специалист в области ВИЧ при организации «Спасти детей». – Он обеспечивает больше ресурсов, большую сплочённость действий и значительно увеличивает влияние сектора образования во Вьетнаме».

Все перемены направлены на интегрирование профилактики ВИЧ в будущую общенациональную учебную программу и новые учебники, которые будут разработаны министерством и должны быть утверждены Национальным собранием в 2015 году.

Тем не менее, по-прежнему остаётся ряд проблем. Министерство нуждается в сильном политическом лидерстве, в большем потенциале в области планирования и координирования, в достаточном количестве ресурсов, в более квалифицированных педагогах и более эффективном внутриминистерском и межсекторном координировании.

«Наша крупнейшая задача – это обеспечить тесное взаимодействие между департаментами министерства и министерствами, имеющими отношение к мерам в ответ на ВИЧ, проводимым сектором образования», – говорит Ла Куй Дон, заместитель директора Департамента по делам студентов Министерства образования и подготовки кадров.

Эмонн Мёрфи, страновой координатор ЮНЭЙДС во Вьетнаме, также отводит этому вопросу высокий приоритет. «Мы призваны оказывать совместную поддержку в области разработки политики, усиления координирования и реализации ряда ключевых аспектов мер в ответ на ВИЧ, проводимых сектором образования».

Предоставление молодым людям возможности защитить себя от ВИЧ является приоритетным направлением деятельности, обозначенным в Рамочном документе с описанием целей ЮНЭЙДС на 2009-2011 гг.